Dia Internacional da Luz 2025 – Sky Colors

O Planetário do Porto – Centro Ciência Viva / Instituto de Astrofísica e Ciências do EspaçoUniversidade do Porto, são parceiros da UNESCO e da Network for Astronomy School Education (NASE) nas comemorações do "International Day of Light".

Nessa atividade as escolas, seus alunos e professores, de todo o mundo, realizarão, entre março e setembro de 2025, várias atividades de para assinalar esta efeméride. A ideia será observar as cores do céu qualquer dia entre 20 de março e 22 de setembro, conduzir algumas experiências relacionadas e fotografar diversas observações.

© Fotografias: Sky series, de Eric Cahan


Este ano a Network for Astronomy School Education (NASE) assinala o Dia da Luz da UNESCO lançando o Desafio Sky Colors. Assim, com o apoio do Planetário do Porto – Centro Ciência Viva / Instituto de Astrofísica e Ciências do EspaçoUniversidade do Porto as escolas portuguesas são convidadas participar, através de duas atividades.

A participação no projeto involve completar observar as cores do céu algum dia entre 20 de março e 22 de setembro e realizar, pelo menos, duas das atividades propostas neste guia e submeter 2 ou 3 fotos, algumas das quais devem incluir os participantes, da realização das atividades e observações. Adicionalmente, podem adicionar outras atividades ou ditados populares acerca das cores do céu.

 

Atividade 1

Dispersão na água

Será necessária a lanterna de um telemóvel, que emite uma luz semelhante à do Sol, um copo de vidro transparente, água e um pouco de leite. Adicionar umas gotas de leite ao copo cheio de água (aproximadamente 1 gota por cada 50ml de água). Colocar o copo por cima da lanterna. Quando visto de pela lateral do copo, uma luz branca azulada é visível. Quanto visto de cima, a luz parece amarelada. Se o copo for esvaziado gradualmente, a cor da luz irá mudar. Conseguem explicar porquê?
 

Atividade 2

Dispersão em silicone

Será necessária a lanterna de um telemóvel e um tupo de cola quente que seja quase transparente e com cerca de 10cm de comprimento. Colocar o tubo por cima da lanterna e devem, imediatamente, ver como os fotões azuis se espalham, deixando a luz amarela e, eventualmente, apenas a vermelha.
 

Atividade 3

Adição de cores

Construir 3 tudos em cartolina preta, com cerca de 3cm de diâmetro e 5cm de comprimento. Colocar um pedaço de plástico vermelho transparete numa das pontas de um dos tubos criados, um pedaço de plástico verde na ponta de um dos outros tubos e um pedaço de plástico azul no terceito tubo. Através deste tubos, deve fazer-se passar a luz de lanternas de três telemóveis diferentes e projetar as três cores numa parede branca (ou teto).

Se as 3 cores forem combinadas, será vista luz branca como a do Sol. Se removermos a luz azul, a mistura do verde e do vermelho parecerá amarela, que é o que acontece ao pôr do Sol. Se a luz verde diminuir (devido à presença de aerossóis na atmosfera), o resultado parecerá laranja ou até vermelho.

Poderá ser criado um quarto tubo com uma das pontas cobertas com um plástico amarelo, mas apenas daria mais luz amarela, portanto não é necessário.
 

 

Os dados obtidos e 2 ou 3 fotografias dos alunos a realizarem as atividades devem ser enviadas até 22 de setembro de 2025 para este e-mail: newsletter.nase@gmail.com

Podem ser encontradas mais informações AQUI.

 

5º Bridges Between Cultures – 15º Aniversário NASE

29 março, 2024 – 11h30-14h45 (hora de Portugal continental)

 

No sábado mais próximo do equinócio de março, 29 de março, num evento online chamado “Bridges between cultures” (Pontes Entre Culturas), será apresentado apresentado o Sky Colors. Poderá acompanhar o evento AQUI e a sua gravação AQUI.

 

Programação:

  • 11h30–11h45: 15º Aniversário da NASE – Magda Stanvinschi, Roménia
  • 11h45–12h30: Sky Colors – Rosa M Ros e Ricardo Moreno, Espanha
  • 12h30–13h00: Looking for the colors in the light – Beatriz García, Argentina
  • 13h00–13h20: Experiments by Nebula Society Zhongguancun Second Primary School in Beijing – Geya Zhu, China
  • 13h20–13h40: The colors of the sky in various planets – Margarita Metaxa, Grécia
  • 13h40–14h00: NASE catalog for schools, no telescope – Ricardo Moreno, Espanha
  • 14h00 –14h30: What do we know of the origin of the Universe – Julieta Fierro, México
  • 14h30–14h45: Painel final


Nota: evento em língua inglesa.




DETALHES
Local:

Dia de inicio:
2025-03-20 -
Dia de fim:
2025-09-22 -

Evento gratuito